ONS PEDAGOGISCH PROGRAMMA
Het Design Museum Brussels biedt rondleidingen en creatieve workshops aan voor schoolgroepen op afspraak. Tijdens de rondleidingen kunnen de leerlingen op een leuke en leerzame manier kennismaken met de permanente en/of tijdelijke tentoonstellingen van het museum.
De creatieve workshops nodigen de bezoekers uit om plastic design te ontdekken op een zintuiglijke en educatieve manier, met behulp van manipulatieve en experimentele spelletjes, alsook historische en technische vragen.
Verken ons aanbod:
RONDLEIDINGEN MET GIDS
Schoolgroepen en buitenschoolse groepen | leeftijden 6-18*
Het Design Museum Brussels biedt speciaal ontworpen rondleidingen in het Frans, Nederlands of Engels aan voor schoolgroepen en buitenschoolse groepen (6-18 jaar). Deze rondleidingen geven de leerlingen de kans om de permanente en/of tijdelijke tentoonstellingen op een leuke, unieke en educatieve manier te ontdekken.
*Het bezoek kan gevolgd worden door een creatieve workshop.
- Maximaal 20 personen per groep
- Duur: 1u
- Taal: FR, NL of EN
- Thema: Permanente tentoonstelling of tijdelijke tentoonstelling
- Tarief: €80/gids (toegangsticket niet inbegrepen)
- Inschrijven verplicht 3 weken voor de datum van uw bezoek
- Indien u minder dan 8 werkdagen voor het bezoek annuleert, zal het volledige bedrag van uw bezoek worden gefactureerd.
WORKSHOPS
De 5 w-vragen voor design | 1ste tot en met 6e leerjaar (basisschool) (6-12 jaar)
Wat als alles design was? Van glas tot stoelen, tafels, lampen en nog veel meer, design is overal. Deze voorwerpen en meubels uit ons dagelijks leven zijn deel geworden van ons collectief geheugen en maken nu deel uit van het museum. De 5 w-vragen voor design is een bezoek gevolgd door een workshop voor leerlingen en leerkrachten die design en zijn geschiedenis willen ontdekken. Door verschillende vragen worden de leerlingen aangemoedigd om creatief na te denken over de interacties tussen een designobject en zijn milieu. Wie heeft dit object ontworpen? Voor wie is het gemaakt? Van welke materiaal(en) is het gemaakt? Wanneer is het gemaakt en waarom? Voor wie een introductie wil in de wereld van design, zullen deze vragen geen geheimen meer hebben!
Materialen, vormen en kleuren | 1ste primair > onderwijs tot en met 4de primair onderwijs (6-9 jaar)
Met behulp van manipulatieve spelletjes en experimenten richt dit bezoek zich op de materialen, vormen en kleuren van de stukken die in the Plastic Design Collection worden gepresenteerd voor een stapsgewijze en zintuiglijke ontdekking van design. De rondleiding eindigt in de Plasticotek, waar de leerlingen de verschillende kunststoffen kunnen bekijken. Vervolgens stelt elke leerling, door de vorm, de kleur en de textuur van zijn keuze over te nemen, zich in het atelier een miniatuurmeubel voor en maakt het met verschillende papiersoorten.
(Plastic) design in vragen | 5de leerjaar tot en met 6de middelbaar (10-18 jaar)
Uit welke bronnen putten ontwerpers hun inspiratie? Welke invloed heeft de verovering van de ruimte gehad op design? Welke mogelijkheden hebben kunststoffen ontwerpers geboden? Hebben we het over plastic of kunststoffen? Kan plastic design ecologisch zijn? Tijdens een rondleiding door the Plastic Design Collection ontdekken de studenten de design discipline aan de hand van een reeks historische, technische en esthetische vragen.
Na de rondleiding volgt een workshop waarin oude plastics een nieuwe creatieve wending krijgen. Je zal merken dat het ene plastic het andere niet is. Door in te spelen op de verschillende kwaliteiten ervan, kunnen we een object creëren dat zowel esthetisch als praktisch is, en dat ons in het dagelijks leven van pas kan komen.
- Maximaal 20 leerlingen
- Duur: 2 uur
- Tarief: € 160/gids, toegangstickets niet inbegrepen
- Inschrijven verplicht 3 weken voor de datum van uw bezoek
- Indien u annuleert minder dan 8 werkdagen voor het bezoek, zal het totaalbedrag van de workshop worden gefactureerd